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"1+X"群文阅读在古诗文教学中的应用
"1+X"群文阅读在古诗文教学中的应用
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中文摘要：
研究"1+X"群文阅读在初中古诗文教学中的应用,并深入分析该阅读模式的特征.这一教学模式以一篇主要课文为核心,结合特定议题,拓展相关阅读资料,构建结构化文本资源,通过集体建构达成阅读共识.研究发现,这种教学策略有助于激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读水平,培养学生的自主学习能力,是提升学生综合阅读素养的有效途径.
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作者：
齐莉莉
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作者单位：
新疆昌吉市昌吉学院
关键词：
初中语文
古诗文教学
"1+X"群文阅读
综合阅读素养
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(11)
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