中学语文2024，Issue(11) ：74-76.

探究语言简明之法 实践语言简明之道——"语言简明"写作教学指导

顾星星
中学语文2024，Issue(11) ：74-76.
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探究语言简明之法 实践语言简明之道——"语言简明"写作教学指导

顾星星1
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作者信息

  • 1. 贵州毕节市七星关区撒拉溪镇杨柳小学
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摘要

引导学生探究实现语言简明的方法,分为三个步骤:首先,通过阅读分析招新广告、说明文和小说散文片段让学生理解语言简明的特点;其次,在修改竞选稿、改写演讲稿、运用白描手法写人等学习任务中实践语言简明之道;最后,通过设计宣传海报与写作梗概的实践任务,巩固学生对语言简明的理解.

关键词

语言简明/写作指导/语言特点/实践任务

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出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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