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传统文化在高中语文教学中的渗透与传承
传统文化在高中语文教学中的渗透与传承
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中文摘要：
渗透、传承学习我国传统文化是国民的历史使命与责任.学生是国家发展、文化传承与发展的接班人,应当担负起学习文化与传承文化的责任.传统文化是我国文化体系中最为璀璨的元素,更是民族发展与沉淀中积累下的文化瑰宝.高中阶段教师开展语文教学想要满足素质教育的需求,则需要强化语文教学改革,在教学中渗透传统文化,鼓励学生成为文化弘扬者,以此强化教学效果,让学生形成良好的精神品格,让文化得以传承.
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作者：
何宗学、严静
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作者单位：
河南周口市鹿邑县高级中学
关键词：
高中语文
传统文化
渗透
传承
基金：
河南省基础教育教学研究项目(2023)
项目编号：
JCJYC2301160702
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(12)
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