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中学语文
2024,
Issue
(12) :
43-44.
"黄河文化"大单元教学中的"三个转化"
何翠玲
中学语文
2024,
Issue
(12) :
43-44.
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"黄河文化"大单元教学中的"三个转化"
何翠玲
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作者信息
1.
山东淄博市桓台一中附属学校
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摘要
黄河流域生态保护和高质量发展是国家战略.为了对初中生进行中华优秀传统文化教育,永续中华民族的根与魂,筑牢民族文化自信、价值自信的根基,厚植家国情怀,课题组以"黄河文化"为大概念,构建并实施了初中语文"黄河文化"大单元教学,引导学生完成了课本与现实、具体与抽象及问题与答案之间的转化.
关键词
初中语文
/
黄河文化
/
大单元
/
转化
引用本文
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基金项目
山东省"黄河流域生态保护和教育高质量发展"教育教学专项(2022)(2022HHZX254)
出版年
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子:
0.098
ISSN:
1000-419X
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