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新高考背景下情境任务型作文写作策略
新高考背景下情境任务型作文写作策略
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中文摘要:
通过深入研究学习理念、任务群本质以及学习目标,提出一种创新学习方式.教学实践中,注重整合任务群与写作教学,使学生通过任务群活动提升写作水平.研究还强调在写作教学中立足教材,增强不同学科之间的衔接,构建更科学高效的学习模式.最终目标是培养学生在新高考背景下更全面、更灵活地应对跨学科学习挑战的能力.
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作者:
王有军
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作者单位:
兰州市永登县西铁中学
关键词:
新高考
情境任务型作文
创新策略
写作教学
学科衔接
出版年:
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子:
0.098
ISSN:
1000-419X
年,卷(期):
2024.
(12)