国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
在积极的语文实践活动中彰显文本的育人价值
在积极的语文实践活动中彰显文本的育人价值
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
维普
万方数据
中文摘要：
语文教师应把握好学科特点,在积极的语文实践活动中彰显文本的育人价值,强化育人导向.语文学科的育人价值在于:培养对祖国语言文字的理解、运用、思考能力,养成热爱并继承母语的情感态度;涵养人文素养,树立理想信念,培育责任担当,培养审美创造,感悟生命,升华人格;体悟民族精神,传承民族文化,滋养生命成长.语文教师应从"教什么"和"怎么教"的角度精准挖掘文本的育人价值,设计有育人价值的教学策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
吴琳娜
展开 >
作者单位：
福建厦门市湖里实验中学
关键词：
育人价值
语文阅读实践
核心素养
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(14)
参考文献量
2
NETL
NSTL
维普
万方数据
