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用群文阅读构建高效语文课堂
用群文阅读构建高效语文课堂
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中文摘要：
群文阅读作为阅读教学的新形式,对于提升阅读课堂教学效果、促进学生阅读能力发展起到积极作用,受到高中语文教师的青睐,在现阶段的高中语文阅读教学中得到了广泛应用.在高中语文教学中开展群文阅读,要从设置议题、选择文本、设计问题、创设情境以及引导学生自主学习等方面做起,确保群文阅读的应用行之有效,构建起高效的语文阅读课堂.
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作者：
伊希芳
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作者单位：
山东德州市宁津县第一中学
关键词：
高中语文
群文阅读
高效课堂
构建策略
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(14)
参考文献量
3
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