中学语文2024，Issue(15) ：25-27.

初中议论文的思辨性写作教学策略

刘湫莉
中学语文2024，Issue(15) ：25-27.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

初中议论文的思辨性写作教学策略

刘湫莉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建福安市城北中学
  • 折叠

摘要

《义务教育语文课程标准(2022 年版)》引入了"思辨性阅读与表达"学习任务群,对初中语文教学提出了更高的要求.教学中要唤醒学生的思辨意识,培养学生的思辨能力.思辨性写作逐渐成为初中语文写作教学的重要内容.以初中议论文写作为例,从技巧和思维两方面切入,探讨初中议论文写作教学的有效策略.

关键词

议论文/思辨性写作/策略/技巧/思维

引用本文复制引用

基金项目

福建省教育科学"十四五"规划2022年度常规课题(FJJKZX22-731)

出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
段落导航相关论文