中学语文2024，Issue(15) ：31-33.

论王安石思维与论证的不足——基于《答司马谏议书》批判性阅读视角

郝娟娟
中学语文2024，Issue(15) ：31-33.
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论王安石思维与论证的不足——基于《答司马谏议书》批判性阅读视角

郝娟娟1
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作者信息

  • 1. 山东滨州市博兴第二中学
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摘要

《答司马谏议书》作为一篇经典的驳论文有许多地方值得学习和借鉴.然而,在批判性阅读视角下可以发现王安石在思维和论证技巧上存在不足,如概念模糊、批驳缺乏针对性和目标性,思维缺乏深刻性、周密性等.正视这些问题有助于更客观地认识王安石的思想本质.

关键词

批判性阅读/不足/思维/论证

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出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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