中学语文2024，Issue(15) ：36-37.

例谈如何细读游记作品

徐晓艳
中学语文2024，Issue(15) ：36-37.
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例谈如何细读游记作品

徐晓艳1
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作者信息

  • 1. 江苏苏州学府中学校
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摘要

文本细读是语义学的重要流派,在初中语文阅读教学中广为应用,能起到强调语境价值、凸显内部结构等作用,是开展游记类作品教学的重要切入点.以初中语文游记类作品《壶口瀑布》为例,从语言、情感、表达、意境四个维度出发,深度分析文本细读的分层教学措施,启发学生自主细读思维,深化学生对游记类作品的感悟.

关键词

游记作品/细读/语言/情感/表达/意境

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出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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