中学语文2024，Issue(15) ：41-42.

文本细读在初中散文教学中的运用

岳卫东
中学语文2024，Issue(15) ：41-42.
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文本细读在初中散文教学中的运用

岳卫东1
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作者信息

  • 1. 河南周口市教育体育局
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摘要

文本细读是初中散文教学的一种有效方法,细读活动中具有多元性的细读姿态和指向素养发展的语言活动,能帮助学生理解和掌握文本内容.以《济南的冬天》教学为例,从标题、内容、主旨三个方面探究散文教学中文本细读的运用策略,提高散文教学效率.

关键词

散文教学/文本细读/标题/内容/主旨

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出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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