中学语文2024，Issue(15) ：45-46.

现代诗歌教学中的审美路径

何芳英
中学语文2024，Issue(15) ：45-46.
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现代诗歌教学中的审美路径

何芳英1
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作者信息

  • 1. 福建龙岩市第一中学锦山学校
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摘要

学习现代诗歌能陶冶学生情操,提高学生审美能力.现代诗歌教学中要引导学生把握审美路径,掌握诵读技巧,领悟诗歌的情感美;鉴赏诗歌意象,体味诗歌的丰厚意蕴;品味富有表现力的词句,品味诗歌的语言美;展开想象,感受诗歌的画面美.

关键词

现代诗歌/审美路径/诵读/意象/语言/想象

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出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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