中学语文2024，Issue(15) ：108-109.

为学生铸就科学认知社会发展的铁律

安向东
中学语文2024，Issue(15) ：108-109.
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为学生铸就科学认知社会发展的铁律

安向东1
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作者信息

  • 1. 兰州市第二十八中学
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摘要

语文教学要让学生建立起关于社会发展的科学认知,像"实践是检验真理的唯一标准"这样的判断应当成为认知中的铁律,其力量越坚强,越有助于学生在今后面对复杂问题的时候表现出超强的判断力."实践"之所以能够检验真理,关键就在于其能够联系人的思想和客观世界.当"实践"成为"标准"的时候,"真理"的面貌才会变得更加清晰.

关键词

语文教学/科学认知/铁律

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出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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