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为学生铸就科学认知社会发展的铁律
为学生铸就科学认知社会发展的铁律
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中文摘要：
语文教学要让学生建立起关于社会发展的科学认知,像"实践是检验真理的唯一标准"这样的判断应当成为认知中的铁律,其力量越坚强,越有助于学生在今后面对复杂问题的时候表现出超强的判断力."实践"之所以能够检验真理,关键就在于其能够联系人的思想和客观世界.当"实践"成为"标准"的时候,"真理"的面貌才会变得更加清晰.
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作者：
安向东
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作者单位：
兰州市第二十八中学
关键词：
语文教学
科学认知
铁律
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(15)
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