中学语文2024,Issue(15) :110-112.

语文阶段性测试的命题及教学启示

张秀华
中学语文2024,Issue(15) :110-112.

语文阶段性测试的命题及教学启示

张秀华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 天津崇化中学
  • 折叠

摘要

语文阶段性测试能检验学生阶段性的学习情况,也能为教师后续的教学提供指导.为了充分发挥语文阶段性测试的教学价值与导向作用,应积极探究阶段性测试的命题原则与方法,规范阶段性测试的命题做法,避免阶段性测试的中考化倾向,明晰阶段性测试对语文教学的启示.

关键词

阶段性测试/命题做法/命题实践/教学启示

引用本文复制引用

出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子:0.098
ISSN:1000-419X
段落导航相关论文