批判性思维:思辨写作教学的纾困之策

邱青云¹

扫码查看

作者信息

1. 成都大学师范学院
折叠

摘要

近年来,"思辨写作"从诸多命题中脱颖而出,凸显了高考作文聚焦思维素养与表达能力的价值取向,也对学生的理性思维尤其是批判性思维提出了更高的要求.在思辨写作教学中,人们往往更愿意关注外部的体式特征,而学生的思维品质和表达能力难以盘活.为此,深入思辨困境,以批判性思维为纾困之策,明确"具体思辨"的命题选择,坚守"说理与理性"的教学内蕴与价值追求,运用"逻辑推理"展开具体论证分析,以提升思辨写作教学成效.

关键词

批判性思维/思辨写作/议论文写作教学

引用本文复制引用

出版年

2024

中学语文

湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098

ISSN：1000-419X

参考文献量4

段落导航