中学语文2024，Issue(17) ：20-21.

例谈初中语文实施跨学科学习实践策略

王红霞 黄娟 何萍
中学语文2024，Issue(17) ：20-21.
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例谈初中语文实施跨学科学习实践策略

王红霞 1黄娟 1何萍1
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作者信息

  • 1. 湖北襄阳市第三十五中学
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摘要

初中语文教学基于学科特点开展跨学科学习可采用"四聚焦、四优化"策略,从引导到助推,从促进到深化,让学生将"读万卷书"与"行万里路"结合,联结课堂内外、学校内外,拓宽语文学习和运用领域,培养学生在语文学习中综合运用多学科知识发现问题、分析问题、解决问题的能力,主动设计、参与、调研、展示,提高语文学科素养.

关键词

初中语文/跨学科学习/实践策略

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出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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