中学语文2024，Issue(17) ：64-66.

基于生活化理念的写作教学——以七年级下册第四单元为例

闻继贤
中学语文2024，Issue(17) ：64-66.
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基于生活化理念的写作教学——以七年级下册第四单元为例

闻继贤1
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作者信息

  • 1. 贵州毕节市纳雍县第九小学
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摘要

作文是初中语文教学的重点,是提升学生综合语文能力的主要渠道,而生活则是写作灵感和素材的来源地,是最好的教学素材.以统编初中语文教材七年级下册第四单元为例,探讨基于生活化理念的写作教学在初中语文教学中的意义,提出创设生活化教学情境、引导学生观察生活积累写作素材、模仿名家文章强化写作技巧、参与多样阅读丰富写作内涵、组织生活实践拓展写作思维等教学策略.旨在提高学生的写作能力和兴趣,为学生的综合语文能力的发展提供保障.

关键词

初中语文/写作/教学/生活化理念

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出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
参考文献量1
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