国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
运用比较方法学写文学短评——以《登高》和《声声慢》为例
运用比较方法学写文学短评——以《登高》和《声声慢》为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
"学写文学短评"是写作教学的难点,本教学设计运用读写结合的方式,通过比较阅读,在读懂"古今七言律诗之冠"《登高》和"古今第一悲情之词"《声声慢》的基础上,挖掘有价值的评论角度,寻找突破口,引导学生运用比较的方法学写文学短评.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
陈艳红、何君实
展开 >
作者单位：
昆明市官渡区光华学校
关键词：
教学设计
文学短评
比较阅读
比较写作
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(17)
NETL
NSTL
万方数据
