中学语文2024，Issue(17) ：104-106.

研于"情"内 沉入"境"中——基于课程标准对命题情境的思考

高冉
中学语文2024，Issue(17) ：104-106.
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研于"情"内 沉入"境"中——基于课程标准对命题情境的思考

高冉1
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作者信息

  • 1. 河南开封市教育科学研究院
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摘要

初中语文试题的命制要积极关注命题情境,创设有效学习情境,让情境贯穿于命题.在实际操作中,情境如何设置是一个难点,基于初高中新版课标并结合2023年全国多套中考试题浅谈对于命题情境的思考.

关键词

课程标准/情境/情境的分类/创设情境的方法

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出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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