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登楼览胜情难已——《黄鹤楼》教学策略探析

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《黄鹤楼》是崔颢吊古怀乡的七言律诗.自古以来,该诗被众多文学家评为"千古之奇""七律第一".教师可通过以趣激学、紧抓诗眼、缘情于景、知人论世、群诗阅读等教学策略,帮助学生深度阅读,从而掌握古诗深刻隽永的内涵.

黄彩娜

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福建厦门市青少年宫

《黄鹤楼》 教学策略 深度阅读

厦门市教育科学规划课题(2023)

23109

2024

中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子:0.098
ISSN:1000-419X
年,卷(期):2024.(18)