中学语文2024，Issue(18) ：62-64.

初中语文阅读与写作教学的有效整合

赵红炎
中学语文2024，Issue(18) ：62-64.
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初中语文阅读与写作教学的有效整合

赵红炎1
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  • 1. 湖南省地质中学
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摘要

新时期的初中语文教学应聚焦核心素养、关注学生发展需求,在此基础上实现阅读与写作教学的深度融合,从而为学生的语文学习提供帮助.基于此,文章针对初中语文阅读与写作教学整合的重要性展开探讨,在此基础上分析初中语文阅读与写作教学整合现状,而后对于如何提升阅读与写作教学整合效果提出相应策略,希望能为初中语文教师做好阅读与写作教学整合提供一定帮助,为学生的阅读与写作能力发展赋能.

关键词

初中语文/阅读与写作教学/整合现状/整合策略

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出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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