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语文观课评教的学习方式维度
语文观课评教的学习方式维度
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中文摘要：
学习方式的研究与运用应得到更多的重视.确立学习方式的观课评教维度,是遵循教与学内在逻辑关系的体现,能够拓宽评议视野.厘清学习方式概念丰富的内涵,丰富认识角度,有助于认识其价值.学习方式的特征与类型、知识类型学、学习科学理论知识是实施学习方式维度观课评教的知识基础;知识类型、学习方式、学习目标、学习对象等要素之间的关系、教师完善学习方式的行为与效果构成了评议框架.
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作者：
成龙
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作者单位：
华东师范大学
上海市虹口区教育学院
关键词：
语文观课评教
学习方式
知识基础
评议框架
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(19)
参考文献量
5
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