说出一个"我认为"——议论文立论训练的实践与思考

董康楠¹

扫码查看

作者信息

1. 江苏省天一中学
折叠

摘要

立论训练是议论文写作教学的第一关,也是决定议论文质量的关键环节,其目标在于充分激发学生的言说欲望.在教学实践中,教师应精心选取与学生生活密切相关的情境,以调动学生思维.在教学环节上,教师首先要要求学生进行观点的甄别,厘清一个合格的观点应具备鲜明、准确、聚焦三大要素;然后借助由浅入深的问题支架反刍材料,引导学生在讨论碰撞中把握一个深刻的观点应具备情境性、对象性和针对性三大特征.

关键词

议论文教学/立论训练/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2024

中学语文

湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098

ISSN：1000-419X

段落导航