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创设有效情境 构建高效课堂

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沈庆九老师提出了"理趣课堂"教学理念,要实现这一理念,离不开生活情境的创设,只有把教学情境和学生的实际生活结合起来,才能让我们的课堂有灵气、接地气,才能内化课堂知识,促使语文教学更加有趣有理.

周丽琴

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江苏省木渎高级中学

理趣课堂 生活情境 建构策略

2024

中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子:0.098
ISSN:1000-419X
年,卷(期):2024.(20)