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课程思政元素融入初中语文教学的策略
课程思政元素融入初中语文教学的策略
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中文摘要：
通过课程思政概念的描述,论证初中语文教学融入思政元素的必要性和可行性,探讨初中语文教学中课程思政元素的融入策略,以期为相关教育实践提供理论支持和实践指导,有助于在教学过程中根据学生实际情况和教材特点,灵活运用各种教学策略,有效实施课程思政,培养具备良好思想品德和文化素养的青少年.
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作者：
李宗竹
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作者单位：
西藏林芝市八一中学
关键词：
课程思政
思政元素
初中语文
教学策略
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(20)
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