中学语文2024，Issue(20) ：46-48.

基于语文学习任务群的思辨性议论文写作教学策略

陆荣 陈顺萍
中学语文2024，Issue(20) ：46-48.
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基于语文学习任务群的思辨性议论文写作教学策略

陆荣 1陈顺萍1
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作者信息

  • 1. 江苏省洪泽中学
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摘要

以往的议论文教学很容易脱离于课本,单独成为一个教学主题.利用新课标提出的语文学习任务群,将教材内容教学和作文教学紧密连接,探索"阅读—思考—表达"三项任务在思辨性议论文教学中的应用,并以此为基础,展开整个高中阶段思辨性议论教学策略的探索.

关键词

语文学习任务群/思辨性议论文/教学策略

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基金项目

江苏省教育科学"十四五"规划2021年度普教立项课题(D/2021/02/327)

出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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