中学语文2024，Issue(20) ：98-100.

导入教学让初中语文课堂更精彩

王振
中学语文2024，Issue(20) ：98-100.
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导入教学让初中语文课堂更精彩

王振1
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作者信息

  • 1. 福建省厦门双十中学思明分校
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摘要

如何在课堂中引导学生主动参与、激发学习兴趣,是每位语文教师都面临的重要问题.导入教学作为一种教学策略,在激发学生学习兴趣和提高教学效果方面具有独特的优势.通过巧妙的导入教学,教师能够在课堂上激发学生对知识的渴望,使学习变得更加生动有趣.

关键词

导入教学/初中语文/语文课堂

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出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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