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指向深度学习的高中语文大单元教学
指向深度学习的高中语文大单元教学
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中文摘要：
深度学习是以培养学生高阶思维为目标,更关注教学过程,能作为大单元教学改进的方向.首先阐述大单元教学概念,其次分析深度学习的意蕴和特征,最后给出深度学习下高中语文大单元教学策略,以便为其他研究提供一些参考.
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作者：
袁婷
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作者单位：
贵州省实验中学
关键词：
深度学习
高中语文
大单元教学策略
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(20)
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