中学语文2024，Issue(21) ：6-8.

初中语文项目化学习思考——以八年级下册第五单元《壶口瀑布》为例

韩志荣
中学语文2024，Issue(21) ：6-8.
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初中语文项目化学习思考——以八年级下册第五单元《壶口瀑布》为例

韩志荣1
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作者信息

  • 1. 江苏淮安市清河开明中学
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摘要

项目化学习源于教育家杜威的实用主义教育思想,旨在创造充分的条件,让学生学习经验.在初中语文项目化教学中,教师应当以情境为依托创立学习项目,依据教学目标制定科学的项目方案,将探究成果表达和学习交流融为一体,细化学生的项目学习合作分工,使他们能在教师的指导下学习语文经验,在新情境中迁移应用知识,从而实现预设项目化学习目标.

关键词

初中语文/项目化学习/《壶口瀑布》

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出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
参考文献量2
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