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项目式学习在语文教学中的实践——以辩论赛为例

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项目式学习是以核心素养为导向的一种课堂教学具象化形式.探讨在高中语文课堂教学中项目式学习与辩论赛的融合路径——理论先行,项目生成;基于文本,合理立项;高于文本,项目实施;回归文本,项目复盘.开展基于项目式学习的辩论赛活动是一线教师在教学主阵地的尝试与突破.

王涵

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广东惠州市仲恺高新区华实高级中学

项目式学习 辩论赛 核心素养

2024

中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子:0.098
ISSN:1000-419X
年,卷(期):2024.(21)