国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于"立学课堂"采用大任务驱动法的初中整本书阅读教学
基于"立学课堂"采用大任务驱动法的初中整本书阅读教学
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
基于"立学课堂"理念,在初中语文整本书阅读教学中融入大任务驱动法,以任务为导向、以文本为抓手、以情境为桥梁,锻炼学生的思维能力,助力学生更深刻地领悟阅读文本蕴含的主旨和情感.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
魏蕾
展开 >
作者单位：
山东潍坊市诸城市繁华初级中学
关键词：
立学课堂
整本书阅读
大任务驱动法
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(21)
NETL
NSTL
万方数据
