中学语文2024，Issue(21) ：51-53.

新闻时评角度下的杂文解构——以《拿来主义》为例

胡江宁
中学语文2024，Issue(21) ：51-53.
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新闻时评角度下的杂文解构——以《拿来主义》为例

胡江宁1
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作者信息

  • 1. 安徽蚌埠第三中学
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摘要

鲁迅的作品尤其是杂文向来被认为晦涩难懂,如何让学生饶有兴致地走近鲁迅、学习鲁迅的写作思维?以执教《拿来主义》为例,提出三个教学切入点:一是从大概念"新闻时评"的角度出发补足新闻事实;二是还原新闻现场,把握鲁迅的独家评论逻辑;三是体味鲁迅杂文中文学性的语言表达.在此基础上引导学生多角度思考问题,多视角挖掘作品,真正落实语文学科素养.

关键词

新闻时评/杂文/鲁迅/《拿来主义》

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出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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