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"素颜"摹写生活境遇 "流淌"原初生命真谛——班本实践路径下的初中真情作文教学
"素颜"摹写生活境遇 "流淌"原初生命真谛——班本实践路径下的初中真情作文教学
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中文摘要:
初中写作教学的一大难题是学生作文缺乏真情实感.基于班本作文教学实践,探究如何以"素颜"摹写生活境遇,通过联结班级的情感互动,感知学生的成长,聚焦真实语言评价,致力于写真情作文,流露真情、徜徉真情、挥洒真情,让真情在班级中流淌,在写作教学中"流淌"原初生命真谛.
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作者:
杨桂芳
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作者单位:
山东诸城市实验初级中学
关键词:
初中语文
写作教学
真情
素颜摹写
生命真谛
出版年:
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子:
0.098
ISSN:
1000-419X
年,卷(期):
2024.
(21)