首页|"素颜"摹写生活境遇 "流淌"原初生命真谛——班本实践路径下的初中真情作文教学

"素颜"摹写生活境遇 "流淌"原初生命真谛——班本实践路径下的初中真情作文教学

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初中写作教学的一大难题是学生作文缺乏真情实感.基于班本作文教学实践,探究如何以"素颜"摹写生活境遇,通过联结班级的情感互动,感知学生的成长,聚焦真实语言评价,致力于写真情作文,流露真情、徜徉真情、挥洒真情,让真情在班级中流淌,在写作教学中"流淌"原初生命真谛.

杨桂芳

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山东诸城市实验初级中学

初中语文 写作教学 真情 素颜摹写 生命真谛

2024

中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子:0.098
ISSN:1000-419X
年,卷(期):2024.(21)