摘要
近几年的高考作文命题贯彻了"立德树人"的理念,渗透了核心素养语境,在"变化"的语境中具有"稳定"的主题词.面对人工智能的冲击,新高考作文写作要加强对"主题词"惯习的监控,凸显在"大数据式的推送与追踪"中的深度思考,具备超越意识,避免模仿和套作的不良"惯习".面对丰赡的作文资料与辅导书或工具书,新高考作文写作既要"寻稳",也要"求变",通过"连通语义惯习,打通语篇惯习,融通语境惯习"三个阶段实现对惯习的"超越".新高考作文写作最终要契合命题语境与交际语境,从"应试"走向"应世",超越不良"惯习",走向批判与思辨,走向创新,让命题语境与现实语境进行对话,在真实情境中培育语文核心素养.
基金项目
江西省"十四五"教育规划2021年度课题(21PTYB128)
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