国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中语文古典诗词审美教育的步骤和方法
高中语文古典诗词审美教育的步骤和方法
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
维普
万方数据
中文摘要：
古典诗词在培养学生的审美能力方面具有天然的优势.主要的步骤与方法有:朗诵,从语言层面感受美;想象,从意境层面体验美;研读,从学理层面理解美;仿写,从实践层面创造美.选择符合学生实际的步骤和方法,古典诗词审美教育就会取得明显的效果.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
彭英
展开 >
作者单位：
贵州大学附属中学
关键词：
古典诗词
审美教育
朗诵
想象
研读
仿写
基金：
贵州省教育科学规划一般课题
项目编号：
2015B241
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(23)
维普
万方数据
