中学语文2024，Issue(23) ：48-50.

读者反应理论在群文阅读教学中的应用

陈红秀
中学语文2024，Issue(23) ：48-50.
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读者反应理论在群文阅读教学中的应用

陈红秀1
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作者信息

  • 1. 安徽芜湖市南陵县南陵中学
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摘要

群文阅读要求教学要关注学生的主体性,让学生在群文阅读的不同阶段都能够切实深入参与进去.读者反应理论与强调学生主体性、充分调动学生的学习自主能动性十分契合,将读者反应理论应用于高中语文群文阅读,对于提升学生的高阶思辨能力、综合阅读能力颇有助益.

关键词

高中语文/群文阅读/读者反应理论

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出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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