中学语文2024，Issue(23) ：62-64.

基于关键概念辨析的写作思维训练

刘淑芳
中学语文2024，Issue(23) ：62-64.
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基于关键概念辨析的写作思维训练

刘淑芳1
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作者信息

  • 1. 福建泉州市永春第二中学
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摘要

基于关键概念辨析的写作思维训练要求教师结合教材中"思辨性阅读与表达"的整体架构,借助概念辨析设计合理的思维训练路径,通过系列化的写作任务促进学生思维的发展与提升,培育其理性精神.以新高考作文写作教学实践为基础,从写作立意、运思层面,提炼出高中阶段的写作思维训练策略.

关键词

新高考作文/写作教学/关键概念/思维训练

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基金项目

福建省教育科学"十四五"规划2022年度课题(FJJKZX22-396)

出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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