中学语文2024，Issue(23) ：82-84.

童年·美育·诗化——略谈《从百草园到三味书屋》的写作艺术

林艳
中学语文2024，Issue(23) ：82-84.
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童年·美育·诗化——略谈《从百草园到三味书屋》的写作艺术

林艳1
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  • 1. 福建罗源第三中学
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摘要

《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性散文,它描绘的童年既是鲁迅完成怀旧与审视的回望乐园,也是通过反思与伦理面向自我的感化.在作品的空间美育架构上,作者巧妙运用了话语空间与故事空间两种叙事方式,完成了从草园空间向文化空间的转换与精神田园的重建.诗化的艺术又给文章带来了暖色调的语言和诗化的童年.全文在回忆机制下产生的美学具有摄人心魄的效果,实为一篇佳作.

关键词

《从百草园到三味书屋》/写作艺术/空间架构/精神田园

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出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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