深度学习视域下古诗文教学中思维能力的培养—

深度学习视域下古诗文教学中思维能力的培养——以《天净沙·秋思》教学为例

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中文摘要：深度学习理论重视学生自主学习能力的培养与高阶思维的发展,致力于在学生心中根植自主学习的观念.在初中语文古诗文教学中运用深度学习理论,能强化学生的自主学习意识,使其通过深度学习进一步了解文本中蕴含的文化精髓.以《天净沙·秋思》为例,研究深度学习视域下,在古诗文教学中培养学生思维能力的有效策略,发挥深度学习理论的指导作用,让学生在深度学习活动中提升思维能力、发展语文核心素养.

作者：

陈友喜

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作者单位：

福建省连江黄如论中学

关键词：

深度学习初中语文古诗文思维《天净沙·秋思》

出版年：

2024

中学语文

湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098

ISSN：1000-419X

年,卷(期)：2024.(24)