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提升高中语文课堂教学有效性的策略
提升高中语文课堂教学有效性的策略
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中文摘要：
高中语文教学的有效性是指教学的目标、内容、过程和结果符合预期.一方面,教师要不断提高自身素质,构建和谐的师生关系,培养学生良好的学习习惯和正确的语文价值观,真正提高语文课堂教学的效果;另一方面,教师要正确认识和处理课堂教学目标、学生学习目标、教学内容之间的关系,要做好课前准备,明确教学目标,优化教学结构,借助数字资源突破知识重难点,引导学生联系现实生活实现知识迁移,注意拓展延伸.
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作者：
张宇
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作者单位：
济南市历城第二中学
关键词：
高中语文
课堂教学
有效性
提升策略
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(24)
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