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文字描画 色彩叙事——语文与美术的跨学科对话
文字描画 色彩叙事——语文与美术的跨学科对话
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万方数据
中文摘要：
随着教育理念和教学方法的不断革新,跨学科学习已成为培养学生全面发展的重要手段.语文与美术作为人文学科的重要组成部分,二者的结合能够增强学生的审美体验和创新思维.目前,语文跨学科学习还面临挑战,可以通过整合孤立的教学内容,采用灵活的评价方式,开创语文与美术跨学科学习的新境界.
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作者：
余欢、聂蕊
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作者单位：
湖北孝昌县第一初级中学
关键词：
跨学科学习
审美体验
创新思维
《春》
基金：
曹春莲主持的湖北省教育科学规划课题
项目编号：
2023JB499
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(24)
万方数据
