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巧设情境任务引导《红楼梦》整本书阅读
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中文摘要：
巧设情境任务进行《红楼梦》整本书阅读教学.首先引导学生关注《林黛玉进贾府》的叙述视角,其次让学生写贾府的导游词,最后引导学生分析《十二钗判词》.借此情境任务,引导学生走进《红楼梦》,完成整本书阅读.
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作者：
刘辉
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作者单位：
安徽省宿城第一中学
关键词：
《红楼梦》
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情境任务
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(24)
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