中学语文2024，Issue(25) ：49-52.

初中古代叙事诗情境创设的原点和生长点

罗亚男 方正
中学语文2024，Issue(25) ：49-52.
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初中古代叙事诗情境创设的原点和生长点

罗亚男 1方正1
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作者信息

  • 1. 黄冈师范学院文学院
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摘要

初中古代叙事诗呈现出叙事式抒情的特点,兼具叙事性和诗性.教学的难点在于借助所叙之事、所写之人,品悟诗人如何叙的艺术手法和为何叙的复杂情感.情境化教学是解决此难题的有效策略,成败的关键在情境创设.诗言情,"情"是情境创设的原点;聚焦"叙"的视角以及"事"的留白、矛盾逆折处,这是情境创设的生长点.

关键词

古代叙事诗/情境创设/原点/生长点

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基金项目

2021年度湖北省高等学校哲学社会科学研究重大项目(21ZD134)

黄冈市教育规划2022年重点课题(2022GA18)

出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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