中学语文2024，Issue(25) ：102-104.

高中语文美育的呈现方式与正路

罗克锐
中学语文2024，Issue(25) ：102-104.
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高中语文美育的呈现方式与正路

罗克锐1
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作者信息

  • 1. 四川广元外国语学校
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摘要

美育能够培养学生的审美、想象、欣赏和创造等能力.高中学生掌握这些素质教育的高级能力,能够体现思想文化成熟度,同时也会终身受益.探讨高中语文美育教学渗透路径,依托美文、美教的教学思维,可消除语文与美育的剥离感,使语文美育教学落到实处.

关键词

高中/语文教学/美育

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出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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