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探究式教学法在高中语文教学中的应用——以《诗经·卫风·氓》教学为例

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探究式教学法是以学生为主体,注重学生的主动性和参与性,开展多种形式的探究活动,以学生获得知识、技能、情感体验为目标的教学方式,符合现代社会对培养学生的综合素质和创新能力的要求.以《诗经·卫风·氓》的教学为例,阐释探究式教学法在高中语文课堂中的具体应用策略.

钟莎、张黎明

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湖北省黄冈中学

探究式教学 高中语文 课堂教学

2024

中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子:0.098
ISSN:1000-419X
年,卷(期):2024.(26)