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基于中华传统文化渗透的高中语文古诗词阅读教学探赜
基于中华传统文化渗透的高中语文古诗词阅读教学探赜
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中文摘要：
探讨如何在高中语文古诗词阅读教学中有效实现中华传统文化的渗透,设计相应的教学策略,引导学生分析古诗词中蕴含的传统文化元素,探究诗中蕴含的文心慧质,培养学生的文化自觉与文化自信.
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作者：
陆琴
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作者单位：
江苏省梅村高级中学
关键词：
高中语文
古诗词教学
中华传统文化
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(26)
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