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《故都的秋》境界创设与诗意抒写
《故都的秋》境界创设与诗意抒写
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中文摘要：
以高中散文《故都的秋》为例,将"境界创设"和"诗意抒写"作为阅读学习的要旨,结合高中语文散文教学的背景及学情,重点阐述《故都的秋》的阅读教学策略,为高中语文散文教学提供参考和借鉴.
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作者：
晏冉
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作者单位：
广东深圳科学高中
关键词：
散文
《故都的秋》
境界创设
诗意抒写
教学
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(26)
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