中学语文2024，Issue(26) ：71-73.

作文立意走向深刻的三条路径

顾玉凤
中学语文2024，Issue(26) ：71-73.
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作文立意走向深刻的三条路径

顾玉凤1
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作者信息

  • 1. 江苏省洪泽中学
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摘要

评价一篇文章是否深刻关键是看思维的深刻性,写作本质上是思维的外化,只有立意深刻了,观点才具有启发性.在高中议论写作中要做到立意深刻,要学会用联系的思维去立意,透过现象看事物的本质;学会用追问的方法去立意,揭示事物之间的内在逻辑;学会用比较的思维去立意,确立具有启发性的观点.

关键词

写作教学/立意/本质/逻辑/议论文

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出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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