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传统文化与初中语文学习任务群教学

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随着课程改革的不断深入,学习中华优秀传统文化,培养正确的文化意识已成为当下教育教学的重要目标.在初中语文教学中融入传统文化,不仅有助于培养学生学科素养,还能提升学生的语言运用能力及思维能力.通过论述传统文化内涵,将研究重点确立为传统文化与学习任务群的教学策略,以《义务教育语文课程标准(2022 年版)》为指引制定教学目标,并依据目标提出实施策略,旨在促进初中语文教学改革,全面提升学生核心素养.

高秀红

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上海市闵行区明星学校

传统文化 初中语文 学习任务群

2024

中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子:0.098
ISSN:1000-419X
年,卷(期):2024.(27)