中学语文2024，Issue(27) ：29-30.

探讨长文短教的着力点——以《开国大典》教学为例

郭平新
中学语文2024，Issue(27) ：29-30.
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探讨长文短教的着力点——以《开国大典》教学为例

郭平新1
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作者信息

  • 1. 山东邹平市魏桥实验学校
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摘要

探讨长文短教的教学方法在语文教学中的应用.以《开国大典》教学为例,分析如何通过主题提炼、重点段落分析以及情感共鸣和价值观教育这三个要点,高效传递文本的核心思想,深化学生对文章的理解,激发学生的爱国情感,培育学生的社会责任感和历史使命感.

关键词

长文短教/《开国大典》/情感共鸣/价值观教育

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出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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